人类才能显有不同之趋势，长于此者，不必长于彼，察其所长，使其获得适当之发展，实为教育上应有之职责，惟是国内尚无人注意及之。本校前与中央音乐组合办音乐教育实验班，为时虽仅一年，而尚着成效，近正又从事一种儿童艺术班之试验，一切略仿维也纳弃疾克(Cizek)教授之办法，预料或可有完美之收获。

（二十世纪三十年代试验）
（摘自《中大实校实验研究概况》）