各位老师：
为提高中小学及幼儿教师从事科学教育的专业素养和能力，鼓励并引导广大教师深入研究科学教育的理论和实践问题， 2008年以来省教育厅基教处、江苏教育电视台共同举办了两届“未来杯”科学教育论文评选活动，得到了各地的积极响应，广大教师踊跃参加，组委会收到近6000篇论文，覆盖了全省100多个县（市、区）。为认真组织好第三届“未来杯”科学教育论文评选工作，现将有关事项通知如下:
一、评选活动要求
1．参评论文选题分类
A类，即科学教育本身理论与实践类，探讨科学教育的理论与实践问题，当前科学教育面临的形势和任务、存在的问题，中小学科学教育的工作目标、方针策略、制度保障和对策措施，科学教育与创新精神、实践能力的培养，科学教育与学校特色建设等。
B类，即科学教育与学科教学类，探讨科学教育与学科教学间的互动，科学精神、科学思想、科学方法在各门学科教学中的渗透、应用及效果，学科教学中如何突出科学教育的方法和途径。
C类，即科学教育与科技实践活动类，中小学开展科技实践活动的途径、内容、方式和方法，如何广泛开展科学普及教育，如何指导中小学生开展科普活动等。
D类，即科普文章类。中小学教师撰写的适合中小学生阅读的科普文章。
2．参评论文写作要求
参评论文要与科学教育的实际紧密结合，所论问题对中小学及幼儿园科学教育工作具有指导作用，角度新颖，见解独到，议论深刻，体现创新精神，反映出作者对科学教育理论和实践的探索。字数以不超过3000字为宜，已在公开发行的报刊上发表过的论文（教学案例）不在参赛之列。抄袭、从网上复制、拼组的文章一律无效，并将予以公示。
参评论文请在文前注明“‘未来杯’论文”字样及选题范围类别和所属组别（小学、中学），在另外单独一页（以便匿名评审）注明文章题目、作者姓名、年龄、性别、教龄、职务、职称及通信地址、邮政编码、联系方式，并到校办加盖学校公章。（我校统一盖章）
二、参评对象
全省中小学校长、教师、科技辅导员、教研人员和教育行政管理人员。
三、评选活动组织
（1）评选活动于2012年1月10日开始，评选活动分为初评、复评和终审三个阶段;
（2）2012年1月上旬，论文征集通知发至各市、县（市、区）教育局，并由当地教育局转发至各中小学及幼儿园。《未来科学家》各市、县（市、区）通联站具体负责论文征集工作；
（3）2012年5月30日前，直接把论文寄（学校统一邮寄）至《未来科学家》编辑部(地址:南京市草场门大街105号， 邮编210036，联系电话：025-86367879、86367870)；
（4）2012年7月，组织相关专家进行论文评审；公示结果。
四、评选活动奖项
全省第三届“未来杯”科学教育论文评选拟设：一等奖20名；二等奖50名；三等奖100名及优秀奖200名。评选结果将于2012年9月上旬在有关媒体公布，并抄送各市、县（市、区）教育局。届时还将举行颁奖大会，给获奖教师代表颁发由省教育厅基教处、江苏教育电视台联合签章证书。同时推荐优秀论文到相关报刊上发表。
举办全省第三届“未来杯”科学教育论文评选活动，是我厅全面推进素质教育，进一步加强中小学及幼儿园科学教育的重要举措，请各地各校、幼儿园重视这项活动，认真组织、发动教师及有关人员积极参与。
江苏省教育厅基础教育处 江苏教育电视台
二〇一二年一月五日
