一、 教学反思（1篇教学反思）
具体要求
1.内容：根据自己的研究主题，结合预约课的教学实践撰写教学反思，要求有理有据。凸显新型的“爱的课堂” 教学形式与实施策略，阐述教学方式的变革与思考；
2.字数：1500字以上；
3.上交时间：于2012.12月底上传至校园网“教学反思”；
4.每人跟帖至少4次。
二、 读书笔记（摘录+1篇读后感）
具体要求
1. 2012.7-2012.12月，每周一篇100字以上的摘抄或者读书感想，合计不少于20次，每次写上日期；
2. 一篇千字文读后感（35岁以下交）；
3. 上交时间：2013年2月底；
4. 2013年3月初以学科组为单位评选“优秀读书团队”。
三、 教学设计（1篇教学设计）
具体要求
1. 预约课教学设计；
2. 有凸显研究主题的环节的相关设计思考与分析；
3. 上交时间：2012年月底。
