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南师大附小开展“爱的课堂”综合组大组教研

 111日下午两点,南师大附小综合组在一楼舞蹈教室开展了大组教研活动,本次教研活动由音乐组两位年轻老师——邱丝雨老师和孙孟秋为大家献课。

伴随着刚刚停下的一场雪,孙孟秋老师的课很应景,课题为《小雪花》,孙老师带着孩子们舞动进入教室,整节课声音温柔甜美,示范优雅。用图片欣赏、打击乐伴奏、舞蹈律动、游戏合作等让孩子们充分感受雪花的美、下雪天的乐趣。

邱丝雨老师执教的课题为《牧羊女》,邱老师用奥尔夫乐器音块带着孩子们哼唱美妙的旋律,模仿牧羊女的笛声,召唤可爱的羊儿,赞颂美丽的大草原。师生合作、生生合作环环相扣,孩子们在老师的引导下,默契地合作了二声部的《牧羊女》。

课后,两位老师就自己的课进行简要阐述,也说出了困惑之处,前音乐教研员李欢老师为两节课做了点评。李老师首先肯定了两位年轻教师的优点和课堂设计的亮点。也提出了宝贵的建议:1、年轻的教师要学会在课堂上尽可能的关注学生。从学生出发,每一个环节的设计都要围绕学生,让孩子们感受到真正的趣味,关注学生是否真正获得到老师想要给与的。2、应该在明确教学目标后,定出大框架,不用罗列的太死板,根据课上孩子们的状况灵活调整。在平时上课时就要多多用明锐的眼光去发现课堂上的问题,站在孩子的角度多思考。3、教师要更多地关注音乐,对声音的追求要高,怎样才能发出更好的声音,课后钻研深入,课堂才能和孩子一起挖掘更多,学生能力才能提高更大。

最后,部分听课老师也谈了谈对两节课的感受,大家纷纷对两位工作五年内的老师表示赞扬。相信在老师们的不懈努力下,附小综合学科一定会百花齐放!(南师大附小 黄佳莉)


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