玄武区教科所领导莅临南师大附小指导科研工作

2021年6月4日上午，玄武区教科所杨向红所长和项平老师莅临南师大附小，对学校的教科研工作进行调研考察，本次会议在四牌楼校区二楼东会议室举行，余颖校长、袁媛副校长、谢丽主任以及科研团队的骨干教师们参加了本次会议。

会议伊始，袁媛副校长以“‘斯霞式好教师’的新时代塑造”为题进行了“十三五”教育科研成果暨“十四五”发展规划汇报。袁媛副校长首先对“十三五”期间的理论成果进行了梳理。在“十三五”期间，学校有多项课题成功申报或结题，其中包含国家教育部课题、省级规划课题/项目、市级规划课题、市区级个人课题等。“十三五”期间，学校着力新的育人模式促进课程的开发与实施，并在此过程中促进了教师抱团成长，推动和加速教师从“优秀”走向“卓越”的专业化过程。包含管理机制、教师自主发展的平台、教师专业发展课程体系、教师研究团队等。回顾与梳理“十三五”成果之后，袁副校长对我校“十四五”教师发展规划的初步设想向两位专家进行了汇报，包含指导思想、发展目标、教师发展重点工作与措施及教师发展工作预期成果。接着，余颖校长对附小科研工作已有成绩和未来发展做了补充性诠释，她特别强调希望未来的教科研工作可以和教师个体做更好的连接，希望每一位教师都能够在不同程度和不同方面发展自己。

两位专家听完汇报后，为附小的教科研工作做了倾情指导。

项平老师对附小已有的科研工作成果做出了高度的肯定和称赞，她既肯定了南师附小的科研工作气象和气场，像站在高山上做科研，站得高远，理念视野有章法，也称赞了附小教师对科研工作的自觉透析出对教育教学的热爱，老师们将斯霞精神沉淀在平时的教育教学行为中，踏踏实实做研究。认为附小对教师发展的理念是对教师全方位地唤醒、激发，让教师的成长不设限，对每一位教师都给予了关怀。项老师继续提出对附小“十四五”发展的期待，希望附小能为玄武科研带来更好的发展。

杨向红所长从三个方面为附小的科研工作做了指导。其一，关于科研，肯定了附小以科研为核心的教师发展规划很好地连接了科研与教师，呈现出附小教师全覆盖的发展，建议可以再完善科研项目的规划。其二，关于课题，建议一体化谋划各级各类的课题和项目，可以继续传承已有的亮点特色，或回应时下的热点问题，或关注文化衔接等。其三，关于学校，希望附小更好地发挥辐射作用，引领更多兄弟学校的发展。

两位专家的指导干货满满，附小科研团队的所有成员都受益匪浅，也相信附小的科研工作在专家的指导下和引领下，一定会继续发展壮大。

（南师大附小 潘喆）