绘本点亮童年 阅读滋养成长 ——南师大附小承办玄武区生命树童书网“小圭璋”绘本教学研究活动

6月15日下午，玄武区生命树童书网“小圭璋”绘本教学研究活动在南师大附小珠江路校区资源中心举行。玄武区小语教研员黄雅芸老师、南师大附小全体语文教师，成贤街小学全体语文教师和其他巡展学校的老师代表齐聚一堂，共享绘本教研的盛宴。

本次活动由张军老师主持。他对本次活动的相关内容作了介绍，并对到场的各位老师表示热烈的欢迎。

在课堂教学展示环节，成贤街小学曹静芳老师给大家带来了绘本《糖球》。曹老师从细节发问，环环相扣。孩子们被深深地吸引，课堂上精彩不断。在缓缓的音乐中，绘本中一个个小故事触动了每个小朋友的心弦。孩子们在轻松愉悦的学习中与绘本主人公东东一起感悟心理成长。

接着，南师大附小张薇老师，从一幅简单的纽扣照片直接引入了我们的这本绘本的主题《纽扣士兵》。张薇老师创造性地将绘本的时间线进行艺术性的切割，从书上出现的几个小角色入手，从“画面”联想“故事”，扣“细节”回答“问题”，孩子们在探究性阅读中，拨开绘本中的一个个迷雾，感受创造的力量。

随后，成贤街小学老师戴贤娟老师和南师大附小张明娟老师给大家带来绘本教学的说课。戴贤娟老师给大家带来了绘本《吹糖人》。戴老师注重探究图画、文字、学生和作者之间的相关联系。她结合绘本画面，引导学生了解故事发生的环境，大胆推测想象，进行再创作。张明娟老师给大家带来了绘本《你好，你好》。张老师用精读示范和巩固猜读相结合的方式，让孩子们在书中认识更多的动物，了解动物们生存现状。在一声声“你好，你好”中，让孩子们增强保护动物的意识。

在交流研讨环节，张军老师结合自身的思考抛出话题引发大家的交流和思考。陶若凡老师表示，绘本不仅仅是给孩子们的宝贵财富，也是对老师们馈赠。在和学生一起学习和思考的同时，能感受到到绘本中育人的深度。严青老师认为由于绘本内容和形式的不同，应该用不同的方式进行绘本教学，将绘本的育人价值最大化。严老师还就《纽扣士兵》这一课例，与张薇老师进行了交流……

在活动点评总结环节，黄雅芸老师对本次活动予以充分肯定。黄老师引用斯金纳的话——“我们教给学生的不应该是伟大的作品，而是孩子们对阅读的热爱。”，强调教师要坚守学生立场，教学方法固然重要，但前提一定要基于学生的认知，基于学生的生活，顺学而教。在达成共识的基础上，黄老师细致地对四节绘本研讨课进行了专业的点评，明晰了绘本教学的目标、意义和方法策略，让大家受益匪浅。（南师大附小 王冬宁）