南京师范大学附属小学举行悦·读者联盟之家长专场 《自驱型成长》阅读分享活动

在“双减”背景下，如何教育孩子，让孩子既减轻压力，又让孩子成长为自我驱动、自主学习的主人，这是每个家长关心的问题。为更好地落实家校共育，促进学校和家庭共同关注孩子的成长，2021年11月27日下午，南京师范大学附属小学四牌楼校区的望苑里，悦·读者联盟之家长专场——《自驱型成长》阅读分享活动正在如火如荼地举行，本次活动由线下活动和线上直播两个部分组成，全校家长和教师都可通过直播观看本次活动并留言。

阅读分享活动聚焦在本学期开学典礼上，余颖校长推荐的《自驱型成长》一书，分享会前期进行了问卷调查，了解各年级家长阅读整本书的情况及感兴趣的话题，参与现场活动的有四年级家长代表和教师代表、南京市教育科学研究所李宏亮博士、南师大附小余颖校长和品德特级教师冯永升老师。

活动开始，主持人严青老师总结归纳了《自驱型成长》一书的三个核心观点，并就其中的第三个核心观点“激发孩子的内驱力”引导家长们在小组中谈谈自己的读书心得，参与活动的家长们讨论热烈，纷纷表达了自己的学习感受。在20分钟的交流后，第一组家长代表四7班王诺依妈妈和四2班孙乾贺妈妈就书中颇为认可的观点分享了自己体会，冯永升老师也带来了自己关于《自驱型成长》这本书的阅读感受，他倡导家长们要给孩子们爱的港湾，放手让孩子自己做选择，不要给孩子施加太大的压力。第二组家长代表四11班樊懿刘妈妈和四8班李悟妈妈就大家在实践过程中的经验与困惑展开了交流。很多观点都引起了大家的共鸣。

最后，李宏亮博士的主题分享把大家的思考带入了更深处，李博士从一个填词的游戏导入，引导家长们思考与孩子的关系，呼吁家长们在教育孩子时不要过度焦虑，要重视孩子在小学阶段良好学习习惯的养成，并在最后做出精炼的总结：让孩子说了算，让孩子信得过，相信孩子的承诺，支持孩子的决定，承担他们的后果，引导他们的成长！李博士幽默风趣的分享赢得了在场家长们的阵阵掌声。

时光流逝，两个小时的分享时光不知不觉慢慢过去，悦读者联盟之家长专场——《自驱型成长》阅读分享活动在思维的碰撞中落下了帷幕，线上和线下的家长与老师们纷纷表示受益匪浅，线上参与量达到了3400多人次，线上活动还吸引了南师附小实验幼儿园和东南大学附属幼儿园的家长朋友们，纷纷留言点赞。让孩子自驱成长并不意味着家长要少做或者放任自流；恰好相反，而是要求家长和孩子合作，家长要多做并且要做的有策略、有智慧。看似“无为”，其实是“有所为，有所不为”。与其说是家长培养孩子走上台前，不如说是要让家长自己隐入幕后，甘做无名英雄。

望成长，共畅想！家校共育，只有起点，没有终点，南京师范大学附属小学一直在路上……

(南师大附小  沈慧）