每一位教师都是“富矿”：南师大附小举行第六季“悦读者联盟”主题活动

2022年12月30日下午3点，南师大附小第六季“悦读者联盟”系列活动在线上顺利举行，活动主题为“每一位教师都是‘富矿’”。本次活动邀请了南京市瑞金路小学储冬生校长做专题讲座，蔡洁老师担任主持人，周卫东校长、高洁校务委员以及教师发展中心、未来一二班的全体老师全程参与。

活动伊始，储校长进行了《每一位教师都是“富矿”——谈教师职业幸福与学校品质提升》的专题讲座。储校长提出教师在职业过程中应当抓住五个关键词“反思、阅读、实践、研究、机遇”。他结合自身丰厚的阅历指出反思是一种“意识”，更是一种“能力”，是一个内化并在交流碰撞中迸发的过程。而“读书的厚度”决定了“人生的高度”，实践是教育智慧的“源头活水”，因此教师应当把工作当学问来做，抓住机遇，充分阅读、实践与研究，才能心到功自成、功到自然成。

储校长幽默的语言、经典的案例让老师们意犹未尽，激起了老师们极大的共鸣。随后，未来一二班的魏婷婷、曹苒和蔡洁等老师与储校长深入交流了自己的收获与困惑。储校长亲切地为老师们指点迷津，老师们也更加明晰了学会反思、阅读与写作对于教师的专业成长和职业幸福感的重要性。

活动的最后，周卫东校长和高洁校务委员对整场活动做了总结。周校长强调教育的底色是热爱，只有真的热爱，才能找到教师专业成长中真切的职业幸福。“学习使人进步，写作使人谦虚”，老师应当全员卷入、热爱阅读、广泛阅读，以教育的视角去阅读。周校长也对青年教师提出专业成长的有效建议，他提出教师应当为专业而写作，养成写作的兴趣、形成写作动力，提升专业水平；要为生活而阅读，与不同的文章、不同的作者对话，让阅读成为生活的一部分；要为精神而生活，作为一名教师，需要具备内在的精神和品质。周校长期望所有青年教师把握住当下，广泛阅读、坚持写作，终身学习、终身成长，提升专业能力和职业幸福感，丰盈自己的人生。

本次活动激励了青年教师们以一株攀援的凌霄花的姿态成长，在阅读、研究与思考中不断提升成长的深度与高度，在实践中秉持附小120年“爱的教育”的传统，努力成长为“大爱心、高水平、有格局”的教师。

(南京师范大学附属小学 李诗雨)