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南师大附小“爱的课堂”语文实验团队开展主题研讨活动

 一元复始,万象更新。14日上午,一场大雪,使气温降到了冰点,但这丝毫阻挡不了附小语文实验团队老师们的研究热情。团队的老师们再次集结,立足课堂,碰撞智慧,交流思想。

首先董艾青老师带着二(9)班的孩子一起走进大自然,学习了一篇融知识性与趣味性的儿童诗《植物妈妈有办法》。董老师从学生的年龄特点出发,确立了三读的教学目标,即读正确、读有感情,读有发现。课上董老师还带来了苍耳,通过让孩子化身小动物带它去旅行的方式学习朗读,孩子们学得兴趣盎然,课堂活跃而灵动。

接着甘蕾老师带领五(7)班的孩子学习了课文《黄鹤楼送别》,甘老师从文包诗的特点出发,文不离诗,诗不离文,扎实而有效地引导学生从生字入手,进而读懂诗意,读出诗情。

之后,团队老师们进行了热烈的交流。洪老师充分肯定了两位老师精心的教学设计,扎实的课堂教学。同时也对教师的提问如何更有针对性,更有层次性,让学生的语言在课堂上进行锤炼,从而能够积累运用的话题,提出了想法和建议,让大家受益匪浅。

翻开新年新的一页,我们附小语文实验团队将在领导的关心和引领下,不驰于空想、不骛于虚声,开启踏实奋斗的2018年。(南师大附小  甘泉)


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